快乐原本是很简单的，不需要依附复杂的形式和过多的物质。随着社会的发展和人们生活水平的提高，近些年的儿童节日，纯真少了，世俗多了。或因商家包围引发购物潮而被人们讥讽为“儿童劫”，或因学校成人化形式主义的表演而成为“儿痛节”，或因受时下社会风气影响使孩子们滋生攀比主义而成为了“拼爹节”……凡此种种，莫不令人心痛。

       孩子们的快乐，成了“被”快乐了。

      儿童是国家的未来，是民族的希望，他们的节日能否过好，是衡量我们国家文明程度的一个指数，不可轻视。许多人大声呼吁：儿童节，要把快乐还给孩子！那么，具体地说，该如何还给孩子们呢？

      1、放下所有事情，将这一天的时间给孩子。

      近年来，随着生活节奏的加快，各方面的压力也随之加大。许多年轻的父母，只顾着挣钱、忙着做生意、忙着应酬，忽略了与孩子的同乐。也许父母以为给孩子吃好的、穿好的、住好的很重要，但没有多少父母花时间倾听孩子的心声，也无法了解孩子的心理需求，更不会欣赏孩子成长的脚步，当然也无法随时拨正孩子前进中的方向。

法国著名少年节目主持人克里斯琴·施皮茨博士曾经说过：“培养你们的孩子，就应多和你们的孩子在一起，因为亲情的抚慰与关怀，有助于孩子的成长。”可以带上孩子一起去纵情拥抱大自然，大自然是最好的课堂，带着孩子去野外接触大自然，去认识花草蔬菜，或采摘果实，无疑是很有意义的。儿童节之际，正是水果大面积成熟的季节，也是采摘、品尝的最佳时节，果园里花香芬芳、鲜果累累。走进果园，让孩子们感受动手采摘的快乐，接接地气；家长们也可以远离城市的喧嚣，放松身心，尽情享受大自然的恩赐；可以品味田园风光，回味丰收的喜悦，愉悦身心。农家乐最大的特点就是可以在绿色中让孩子了解自然，与自然亲密融合，使亲情沉浸在快乐的氛围中。

2、问一问自己的孩子，想如何过属于自己的节日。

      我们现在提倡尊重孩子，孩子虽小，却都有着自己世界的想法，做家长的不妨征求孩子的同意，在条件允许的情况下，满足孩子的一些合理要求。使孩子得到快乐的同时，有被尊重的感觉。

3、让小鬼们当当家，父母与孩子互换角色。

      平时，家里的这些小皇帝、小公主都过着饭来张口衣来伸手的日子，什么事情都不用做，有时不符合他们的意愿，还要耍耍小脾气。如果有这种情况的话，家长可以考虑儿童节来一个角色互换，她来当家长，父母当孩子。这一天的生活，包括吃什么，穿什么，干什么通通都由她来安排。虽然可以预料到，很可能会很糟糕，但能够得到的东西会更多。

       4、把快乐画到画册里。

       专门给孩子订制一本画册，让他把在节日这一天感到最开心的事画下来。每年都画一张，每年都有不同的回忆。等长大了以后再来翻翻看看，或是给他的下一代看，这肯定很有意思。

 5、与孩子一起去买一份有意义的节日礼物。

       在“六一”儿童节来临之时，许多家长忙于为孩子准备礼物，那么到底送什么样的礼物好呢？我认为还是多给孩子提供一点精神食粮为好。随着人们生活水平的不断提高，在大小节日里为孩子送礼物一时成为时尚，但近几年来，这种时尚变了味。逢年过节，给孩子送一些高档玩具、名牌服装、高级营养品，那是平常之事，这些举动，不得不引起我们每个做父母的深思。给孩子送礼物，不在花钱多少，重要的是看所送礼物有无意义。

       在孩子的人生旅途中，父母是第一位向导，因而父母的所作所为都至关重要。善思好学的钟表匠伊萨克，能培养出伟大的启蒙思想家、文学家卢梭；自强奋发的居里夫人，能把女儿伊雷娜.居里推向诺贝尔领奖台……在孩子的节日里，不妨带孩子踏进知识的宝库中，去选取一份有助于人生成长的精神财富——哪怕是孩子能读懂的一本书，一份画报，一张卡片等；也可以是关爱孩子的亲人亲手制作的礼物，那才是一份最珍贵、最有价值的节日礼物。

 6、创设展示自我体验成功的机会

       全力支持孩子在幼儿园参加的各种“庆六一”活动，得到了家长的鼓励、支持，孩子会增强自信心。通过在众人面前展示自我、体验成功的乐趣；带孩子走入社会——公园、商场、图书馆、书店等，并引导孩子做一个有礼貌、讲卫生的小公民，孩子做文明小公民的趣事，家长注意给孩子记录下来，鼓励孩子到幼儿园讲给小伙伴听，有利于激发孩子提高做文明小公民的自觉性。

       宋代大诗人杨万里有一首诗《宿新市徐公店》：“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”古代儿童尚且能如此快乐，我们今天将快乐还给孩子，应该是一件不难的事情。

八音河幼稚园夏季招生火热进行中：0533-3811726 3811826

桓台八音河幼儿园春夏季招生火热进行中：0533-2271616